Month: December 2025

Την Τρίτη 23 Δεκεμβρίου οι μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν αρχικά τη Θεία Λειτουργία στον Ιερό Ναό της περιοχής μας, στο πλαίσιο του εορτασμού των Χριστουγέννων.

Στη συνέχεια, το σχολείο γέμισε χαρά, μουσική και γιορτινή διάθεση, καθώς οι μαθητές συμμετείχαν στη χριστουγεννιάτικη γιορτή τραγουδώντας χριστουγεννιάτικα τραγούδια και τα παραδοσιακά κάλαντα.

Μετά το πέρας της γιορτής ακολούθησε μπουφές με εδέσματα που ετοίμασαν και προσέφεραν  γονείς και μαθητές. Τους ευχαριστούμε όλους !!!

Ευχόμαστε σε όλους Καλές Γιορτές και Καλά Χριστούγεννα!

Την Παρασκευή, στις 12 Δεκεμβρίου οι μαθητές της Γ΄Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Μουσείο των Ψευδαισθήσεων (Museum of Illusions) στη Θεσσαλονίκη. Εκεί οι μαθητές βίωσαν μια ξεχωριστή εμπειρία, διασκεδάζοντας με πολλές οπτικές , διαδραστικές και φωτογραφικές ψευδαισθήσεις.

Η συμμετοχή των παιδιών ήταν ενεργή και αμείωτη καθ’ όλη τη διάρκεια της εκπαιδευτικής περιήγησης.

Ήταν μια αξέχαστη εκπαιδευτική εμπειρία που μας  επιβεβαίωσε πως στο Μουσείο Ψευδαισθήσεων… τίποτα δεν είναι όπως φαίνεται!!!

Σήμερα, 8/12/2025 μια ομάδα 15 μαθητών της Α΄Γυμνασίου επισκέφθηκε το Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Αγίου Αθανασίου. Η επίσκεψή μας στο Ειδικό Σχολείο αποτέλεσε μια από τις πιο σημαντικές και ουσιαστικές εμπειρίες της σχολικής χρονιάς. Οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου, προετοιμάστηκαν τις προηγούμενες ημέρες μέσα από συζητήσεις για τη διαφορετικότητα, την αποδοχή και τη σημασία της συμπερίληψης. Με αυτόν τον
τρόπο, προσήλθαν ήδη ευαισθητοποιημένοι και έτοιμοι να γνωρίσουν συνομηλίκους
τους που αντιμετωπίζουν διαφορετικές μορφές μαθησιακών, νοητικών ή κινητικών
δυσκολιών.
Μόλις φτάσαμε στο σχολείο, μας υποδέχθηκαν θερμά οι εκπαιδευτικοί, η υποδιευθύντρια καθώς και ο διευθυντής, οι οποίοι μας ενημέρωσαν για τη λειτουργία του σχολείου, τις δομές υποστήριξης και τις εξατομικευμένες μαθησιακές παρεμβάσεις που εφαρμόζονται. Οι μαθητές άκουσαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον καθώς τους εξηγούσαν ότι κάθε παιδί μαθαίνει με διαφορετικό τρόπο και ότι ο ρόλος του ειδικού σχολείου είναι να προσαρμόζει τη διδασκαλία στις ανάγκες του κάθε μαθητή.
Ακολούθησε ξενάγηση στις αίθουσες και στα εργαστήρια, όπου οι μαθητές μας
παρατήρησαν τον εξοπλισμό: πολυαισθητηριακά υλικά, εξοπλισμό
κλωστοϋφαντουργίας-ραπτικής, εργοθεραπευτικά αντικείμενα, γωνιές ηρεμίας και
ειδικά διαμορφωμένα εργαστήρια αυτόνομης διαβίωσης. Σε κάθε χώρο, οι
εκπαιδευτικοί του Ειδικού Σχολείου παρουσίαζαν δραστηριότητες που στηρίζουν τις
δεξιότητες των παιδιών, από βασικές ακαδημαϊκές γνώσεις έως καθημερινές
λειτουργικές δεξιότητες.
Το πιο σημαντικό μέρος της επίσκεψης, όμως, ήταν η αλληλεπίδραση των μαθητών
μεταξύ τους. Χωριστήκαμε σε μικτές ομάδες και συμμετείχαμε σε τρεις
δραστηριότητες: ένα συνεργατικό παιχνίδι , μια μικρή εικαστική δημιουργία και στο
εργαστήριο ζαχαροπλαστικής . Τα παιδιά εργάστηκαν μαζί με ενθουσιασμό,
φυσικότητα και γρήγορα δημιουργήθηκε ένα κλίμα αποδοχής, ενθάρρυνσης και
χαράς.

Οι μαθητές μας τόνισαν πόσο διαφορετική ήταν η εμπειρία από αυτό που
είχαν φανταστεί και πόσο τους βοήθησε να κατανοήσουν ότι η διαφορετικότητα δεν
είναι εμπόδιο αλλά τρόπος να μαθαίνουμε να είμαστε καλύτεροι άνθρωποι. Ακόμη
έμαθαν μέσα από αυτή την επίσκεψη ότι δεν υπάρχουν παιδιά με ‘’ειδικές ανάγκες’’
αλλα παιδιά με ‘’ειδικές ικανότητες’’, τους εντυπωσίασε η αγάπη των μαθητών του
σχολείου προς στους εκπαιδευτικούς τους ,θαύμασαν και κατανόησαν τη σημασία
της έννοιας του ‘’εκπαιδευτικού ειδικής αγωγής’’.

Με μεγάλη χαρά οι μαθητές του σχολείου μας μοίρασαν Χριστουγεννιάτικες κάρτες στους μαθητές/-τριες του ειδικού σχολείου που φτιάχτηκαν με μεράκι από τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας με την συμβολή της κυρίας Τουτούκη ( ΠΕ 05) στο μάθημα των Γαλλικών.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με αμοιβαίες ευχαριστίες και τη δέσμευση να οργανωθούν νέες κοινές δράσεις στο μέλλον.