Το ταξίδι των εκπαιδευτικών μας συνεχίστηκε, αυτή τη φορά με πυξίδα το κοσμοπολίτικο Παρίσι! Η «Πόλη του Φωτός» υποδέχτηκε την παιδαγωγική ομάδα του σχολείου μας με ανοιξιάτικη γοητεία, προσφέροντας το ιδανικό σκηνικό για την 4η κατά σειρά κινητικότητα του προγράμματος Erasmus+ KA122.
Η ομάδα μας, αποτελούμενη από τον Διευθυντή Σπυρομήτρο Αθανάσιο (Φυσικής Αγωγής) και τις εκπαιδευτικούς Τουτούκη Βασιλική (Γαλλικής Φιλολογίας), Κωνσταντή Ελένη (Κοινωνική Λειτουργό) και Βασιλειάδου Σταυρούλα (Μαθηματικός Ειδικής Αγωγής), βρέθηκε στη γαλλική πρωτεύουσα από τις 23 έως τις 28 Μαρτίου 2026. Εκεί, με φορέα υλοποίησης το Europass Teacher Academy και επιμορφώτρια τη Φωτεινή Τσιούτσια, συμπορεύτηκαν με συναδέλφους από όλη την Ευρώπη γύρω από ένα κοινό, ευαίσθητο και επίκαιρο όραμα: ένα σχολείο που αγκαλιάζει και υποστηρίζει κάθε μαθητή, εντός και εκτός τάξης.
Μέσα από εντατικά βιωματικά εργαστήρια, μελέτες πραγματικών σεναρίων και τον σχεδιασμό προσβάσιμων δραστηριοτήτων, οι εκπαιδευτικοί μας εμβάθυναν σε σύγχρονες συμπεριληπτικές στρατηγικές: Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση (UDL): Αναδείχθηκε ο κομβικός ρόλος του UDL στην καθημερινή διδασκαλία, προσφέροντας πολλαπλούς τρόπους εμπλοκής, αναπαράστασης και έκφρασης, ώστε να επιτυγχάνεται διαφοροποίηση των μαθημάτων χωρίς αποκλεισμούς. Θετική Διαχείριση & Κοινωνικο-συναισθηματικές Δεξιότητες: Αναλύθηκαν τεχνικές για τη διαμόρφωση ενός υποστηρικτικού κλίματος, την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας των παιδιών και τη δημιουργία μιας ισχυρής γέφυρας συνεργασίας ανάμεσα στο σχολείο και την οικογένεια. Ψηφιακά Εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης (AI): Η ομάδα μας εξοικειώθηκε με καινοτόμες πλατφόρμες χαμηλού φραγμού, όπως το LUDIA, το Magic AI και το NotebookLM, για τη δημιουργία πολυτροπικού υλικού και την εξατομικευμένη υποστήριξη μαθητών/τριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Παράλληλα με το απαιτητικό πρόγραμμα των σεμιναρίων, το Παρίσι λειτούργησε ως μια ζωντανή πηγή έμπνευσης και πολιτισμού. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να περπατήσουν στις όχθες του Σηκουάνα, να θαυμάσουν το μεγαλείο του Πύργου του Άιφελ και της Αψίδας του Θριάμβου, και να χαθούν στα γραφικά, καλλιτεχνικά στενά της Μονμάρτρης. Η επαφή με την ιστορία και την αισθητική της γαλλικής πρωτεύουσας υπενθύμισε σε όλους και όλες ότι η παιδεία, όπως ακριβώς και η τέχνη, οφείλει να είναι προσβάσιμη, ανοιχτή και να μην γνωρίζει σύνορα.
Οι εκπαιδευτικοί μας επέστρεψαν με έτοιμα πλάνα δράσης και πολύτιμα εφόδια στις αποσκευές τους, έτοιμοι/ες να μετατρέψουν τις αίθουσες του 1ου Γυμνασίου Χαλκηδόνας σε μια ζεστή αγκαλιά συμπερίληψης, ευημερίας και αποδοχής για όλους και όλες.
Εδώ υπάρχει όλο το υλικό (βασικά στοιχεία, διδακτικό σενάριο/καλή πρακτική, φωτογραφικό υλικό, ψηφιακά εργαλεία και χρήσιμο υλικό:https://drive.google.com/drive/folders/1oS6Q-cslQgn8q7x1P6NAnrEaz_cLiyXe?usp=sharing