Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών με Θέμα: «Πρώτες Βοήθειες στο Σχολικό Περιβάλλον»

Τη Δευτέρα 26 Ιανουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο 1ο Γυμνάσιο Χαλκηδόνας επιμορφωτική δράση του Συλλόγου Διδασκόντων από την κα Λαδοπούλου Αικατερίνη, νοσηλεύτρια, με θέμα: «Πρώτες Βοήθειες στο Σχολικό Περιβάλλον».

Η επιμόρφωση αφορούσε την παροχή πρώτων βοηθειών στον σχολικό χώρο έως την ανάληψη του περιστατικού από τους αρμόδιους φορείς. Παρουσιάστηκαν η ασφαλής προσέγγιση του ασθενούς και οι βασικές αρχές των πρώτων βοηθειών, ενώ αναλύθηκαν ενδεικτικά περιστατικά που ενδέχεται να προκύψουν στο σχολικό περιβάλλον, όπως πνιγμονή, ρινορραγία, εγκαύματα, αιμορραγία από τραύμα, λιποθυμία, διαβητική κρίση, γρίπη και ιογενής μηνιγγίτιδα.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ), με πρακτική επίδειξη σε ειδικό πρόπλασμα, στο οποίο είχαν τη δυνατότητα να εξασκηθούν και οι εκπαιδευτικοί.

Η επιμορφωτική δράση κρίθηκε ιδιαίτερα ωφέλιμη, καθώς συνέβαλε στην ενίσχυση της ετοιμότητας και της ασφάλειας της σχολικής κοινότητας!

👉Η παρουσίαση είναι διαθέσιμη στον ακόλουθο σύνδεσμο:

https://drive.google.com/file/d/19pRiTd9eq_2tG0bv6G1V-a_X0iG7Jkga/view?usp=sharing

ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ και του εγκεκριμένου σχεδίου του 1ου Γυμνασίου Χαλκηδόνας με τίτλο «Αγκαλιάζοντας το διαφορετικό –
Embracing Diversity», πραγματοποιήθηκε προπαρασκευαστική επίσκεψη στο
Guimarães της Πορτογαλίας. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, δύο μέλη της παιδαγωγικής ομάδας του Προγράμματος Erasmus+, ο Διευθυντής του σχολείου, κ. Αθανάσιος Σπυρομήτρος (ΠΕ11) και η Υποδιευθύντρια, κα Σοφία Ζερβού (ΠΕ02) συναντήθηκαν με τον Yπεύθυνο Erasmus του σχολείου υποδοχής στο Pedome, Agrupamento de Escolas Terras do Ave, με στόχο τον οργανωτικό και παιδαγωγικό συντονισμό της επικείμενης κινητικότητας μαθητών και μαθητριών, η οποία έχει προγραμματιστεί για το διάστημα 1–5 Μαρτίου 2026.

Στο πλαίσιο της επίσκεψης, πραγματοποιήθηκε ξενάγηση στο σχολείο υποδοχής και υπήρξε η ευκαιρία γνωριμίας με τη σχολική κοινότητα, τις εγκαταστάσεις και τον τρόπο λειτουργίας της. Συζητήθηκαν αναλυτικά οι κοινές δράσεις που θα υλοποιηθούν κατά τη διάρκεια της μαθητικής κινητικότητας, με έμφαση στη συνεργασία των μαθητών, την ανταλλαγή εμπειριών και την καλλιέργεια αξιών που σχετίζονται με τη διαφορετικότητα και τον αμοιβαίο σεβασμό.

Το πρόγραμμα της κινητικότητας θα περιλαμβάνει δράσεις που αφορούν την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, την ενεργό ευρωπαϊκή πολιτειότητα, καθώς και την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων μέσω της χρήσης πολυμέσων, στις οποίες θα συμμετέχουν ενεργά οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο σχολείων.

Παράλληλα, πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις σε επιλεγμένα σημεία πολιτιστικού και ιστορικού ενδιαφέροντος στην πόλη του Πόρτο, η οποία θα ενταχθεί στο πρόγραμμα της μαθητικής κινητικότητας, προσφέροντας στους  συμμετέχοντες και τις συμμετέχουσες τη δυνατότητα να γνωρίσουν την ιστορία και τον πολιτισμό της Πορτογαλίας.

Η προπαρασκευαστική αυτή επίσκεψη συνέβαλε καθοριστικά στην ομαλή οργάνωση
της επικείμενης κινητικότητας και στην ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των δύο
σχολείων, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+.

Συμμετοχή του 1ου Γυμνασίου Χαλκηδόνας στην Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026

Στο πλαίσιο της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2026, που θα εορταστεί στις 10 Φεβρουαρίου 2026, το 1ο Γυμνάσιο Χαλκηδόνας συμμετέχει ενεργά στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό – Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026.

Το φετινό θέμα για τη βαθμίδα του Γυμνασίου είναι: «Ασφάλεια στην Τεχνητή Νοημοσύνη: Μαθαίνουμε, προστατευόμαστε, αποφεύγουμε τις παγίδες».

Ο διαγωνισμός διοργανώνεται από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας, με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από τους κινδύνους, αλλά και τις δυνατότητες της ψηφιακής εποχής.

Η συμμετοχή του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε με μία ιδιαίτερα προσεγμένη και δημιουργική ζωγραφιά, έργο του μαθητή της Γ’ Γυμνασίου, Ταρπινίδη Βαλέριου, ο οποίος αποτύπωσε με καλλιτεχνικό τρόπο την ανάγκη για υπεύθυνη και ασφαλή χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης.

Θερμά συγχαρητήρια στο μαθητή μας για τη δημιουργικότητα και την προσπάθειά του!