Από την 1η έως και την 5η Μαρτίου 2026, οκτώ μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου Χαλκηδόνας, συνοδευόμενοι/ες από δύο εκπαιδευτικούς, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική κινητικότητα στο Agrupamento de Escolas Terras do Ave στο Pedome της Πορτογαλίας, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με θέμα «Embracing Diversity».

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν ενεργά στην καθημερινότητα του σχολείου, να γνωρίσουν από κοντά το εκπαιδευτικό σύστημα της Πορτογαλίας και να συνεργαστούν με συνομηλίκους τους από τη χώρα υποδοχής.

Μία από τις πιο ξεχωριστές στιγμές της παραμονής μας στο σχολείο ήταν η συμμετοχή των μαθητών/τριών σε δραστηριότητες με τμήμα μαθητών/τριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Μέσα από παιχνίδια που σχετίζονταν με την αναγνώριση και έκφραση των συναισθημάτων, οι μαθητές/τριες συνεργάστηκαν, επικοινώνησαν και μοιράστηκαν όμορφες στιγμές, βιώνοντας στην πράξη τις αξίες της συμπερίληψης και της αποδοχής της διαφορετικότητας.

Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε κύκλο συζήτησης με μαθητές μεταναστευτικής προέλευσης. Η συζήτηση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία ανταλλαγής εμπειριών σχετικά με τις δυσκολίες προσαρμογής σε μια νέα χώρα, τη γλώσσα, την κουλτούρα και τη θρησκεία, ενισχύοντας την κατανόηση και τον σεβασμό απέναντι στη διαφορετικότητα.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε επίσης η συμμετοχή των μαθητών/τριών σε μάθημα που αφορούσε την πολιτειότητα και τα multimedia, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν πώς αξιοποιούνται οι ψηφιακές τεχνολογίες στη διδασκαλία και στην ανάπτυξη της ενεργού πολιτειότητας των μαθητών/τριών.

Παράλληλα, οι μαθητές/τριες του σχολείου μας πραγματοποίησαν παρουσίαση του Γυμνασίου Χαλκηδόνας σε τμήμα μαθητών της τελευταίας τάξης του πορτογαλικού σχολείου, παρουσιάζοντας το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, το πρόγραμμα μαθημάτων, τις εξετάσεις, τις σχολικές δραστηριότητες και δράσεις στις οποίες συμμετέχουν, αλλά και στοιχεία για τους/τις ίδιους/ες.

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του προγράμματος πραγματοποιήθηκε επίσης περιβαλλοντική δράση σε κοντινό ποτάμι, όπου οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε δραστηριότητες περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και συζήτησαν για τη σημασία της προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με την απονομή βεβαιώσεων συμμετοχής στους/στις μαθητές/τριες, σε μια ζεστή τελετή στο σχολείο υποδοχής, ενώ στη συνέχεια οι μαθητές/τριες φιλοξενήθηκαν για ακόμη μία φορά στο εστιατόριο του σχολείου πριν αποχαιρετήσουν τους/τις νέους/ες φίλους/ες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια αυτών των ημερών.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια εξαιρετικά σημαντική μαθησιακή διαδικασία για όλους/ες τους/τις συμμετέχοντες/ουσες. Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας, να γνωρίσουν έναν διαφορετικό πολιτισμό και να κατανοήσουν καλύτερα την αξία της ευρωπαϊκής συνεργασίας.
Ταυτόχρονα, για τους συνοδούς εκπαιδευτικούς η επίσκεψη αποτέλεσε μια ιδιαίτερα χρήσιμη εμπειρία, καθώς είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν από κοντά τη λειτουργία ενός σχολείου της Πορτογαλίας, να ανταλλάξουν ιδέες και καλές πρακτικές με συναδέλφους και να αντλήσουν έμπνευση για την ανάπτυξη νέων δράσεων και δραστηριοτήτων στο σχολείο μας.

Τέτοιες δράσεις αναδεικνύουν τον σημαντικό ρόλο των ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus+, τα οποία προσφέρουν στους/στις μαθητές/τριες πολύτιμες εμπειρίες μάθησης, ενισχύουν την εξωστρέφεια του σχολείου και καλλιεργούν τις αξίες της συνεργασίας, της κατανόησης και της αποδοχής της διαφορετικότητας.
